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大学老师真的很能赚钱吗?

麦可思研究显示,青年教师平均月收入为4711元,低于教师总体平均月收入(5478元)16个百分点。青年教师的职称大多数是讲师或助教,职称相对较低和工作经验不足等因素造成该群体收入偏低的现状。

实验室经历过的那些磨难,如今都是我炫耀的资本!

我第一天进这家公司是315消费者权益日后一天,也就是3月16日,已不记得那天的天气如何,也许晴天吧,至少没下雨。有的时候总觉得似水流年、往昔如昨,真正回想的时候很多内容都已断断续续的。

中国特色导师:把研究生变成秘书、杂役、廉价劳动力……

Jessie 是北京大学的博士生,今年25岁。过去20周里,她没有做任何与她研究项目相关的事情,但她的导师还是无休止地给她安排别的任务。

评估体系亟待与时俱进:博士答辩落伍了吗

博士生教育是个复杂的世界。一种模式并不适用于所有人。

高校以"帽子"论人才,正引发"45岁焦虑"?

37岁的陆涛(化名)今年暑假奔走于沪上多所高校,打听人才引进的流程和相关待遇。这位任教于京城一顶级名校的年轻学者正考虑跳槽。"我头上没有‘帽子’,在我们这样的大学,有‘帽子’的才称得上人才

这样的导师你想要吗?来看复旦教授分享的研究生培养法

我在国外做博士后时,读了几本关于青年教师科研起步的英文著作,就以为自己掌握了"秘籍"。2009年回国任教至今,我陆续指导了十多名研究生,也了解了别的一些学生的情况,这才明白带研究生并非原本想象中那么简单。

知名大学如何培养跨学科拔尖博士

美国博士教育被世界各国奉为"标杆",为破解单一学科培养的博士研究生在解决复杂性问题时其知识面过于狭窄这一问题,美国知名大学在诸多前沿领域推行跨学科拔尖博士的培养实践。

北大真学霸:人生就是读个博士接着读另一个博士

以专业为基点,拓展多元的外延,因专注而卓越,因丰富而精彩。用吴舟桥自己的话来说,"不要变成一个只会做一件事情的人,路可以越走越宽阔"。

除了涨工资,高校还能做什么来拴住老师的心?

从改革开放初期的"出国潮"与市场化浪潮下的"下海""孔雀东南飞",到高校教师聘用制改革深化背景下的教师队伍"大流动",高等教育市场和高等院校如何吸引和留住人才的问题日益凸显,已成为影响教育发展的一块"绊脚石"。

中科院院士:比起世界一流大学,中国高校还欠缺什么?

有人曾解读大学(university)一词派生于宇宙(universe),强调大学与其他教育机构的差异在于其综合性。事实上,大学一词来自拉丁语universitas,其原始含义是师生共同体,指师生一起探索真理、传播知识的学术机构

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